[贵州]安顺经济技术开发区大洋实验学校

职位：2019校园招聘
发布时间：2018-11-12
工作地点：其它
信息来源：江西师范大学-宣讲会
职位类型：全职
职位描述
安顺经济技术开发区大洋实验学校校园招聘会

发布时间：2018/11/08

举办时间：2018-11-21 10:00举办地点：大学生活动中心一楼招聘大厅

单位基本信息

单位名称 安顺经济技术开发区大洋实验学校 单位属性 私营企业

单位联系电话 18785391577 招聘负责人 王淑娟

单位地址 安顺开发区万象旅游城8号 招聘负责人电话 18785391577

单位主页招聘邮箱 375837867@

单位简介

大洋公学是由安顺本土实业家潘青先生、吴涛女士夫妇本着教育报国、回报桑梓的信念，倾囊创办的一所高品质民办学校。学校占地300余亩，建筑面积15万平米，总投资近7亿元，实施幼儿园、小学、初中、高中为一体的十五年一贯制教育。 大洋公学位于贵州省安顺经济技术开发区机场路8号，距离沪昆高铁安顺西站2.5公里，距离黄果树机场3公里，距离沪昆高速公路出口3.5公里，至重庆、成都、昆明、桂林高铁均在2小时左右，距离广州、深圳、香港、长沙、武汉等高铁5小时左右。 学校以培养志向高远、品行高雅、学识高深、人格高尚的国际化人才为己任，着力于创办贵州第一、西南典范、全国知名的高品质学校。学校已于2018年9月开学，在校生870名，教师120名，计划至2020年，达到4500人规模。 大洋公学秉承尊重、回归、唤醒的教育理念，成就每一个学生，成就每一个老师，成就每一个家庭。遵循 学而致知，行而诚正 的校训，为价值而教书，为情怀而育人；基于 国家课程特色化，特色课程校本化，校本课程精品化 的设想，开设了60余门课程；从 生态高分数 的角度出发，实施双师制、导师制，确保每天一个半小时的体育锻炼时间，确保每餐科学膳食营养，确保每天充足睡眠，确保作业量大幅度减少。 大洋公学是安顺教育体制改革的桥头堡，随着学校办学质量的提升，必将为区域教育注入新的活力。

招聘流程

时间：2018年11月20日 事项 上午10:00-10:30 宣讲学校简介、薪酬体系、招聘要求等事项 上午10:30-11:00 学生问题解答 上午11:00-12:00 简历收集与筛选并通知简历合格的学生参加第二轮的面试 下午2:00-4:00 面试并与通过面试的学生签订劳动合同

注意事项

岗位需求

岗位名称 小学、初中、高中语文教师

岗位名额 10人

面向专业 汉语言文学(师范)

学历要求 本科及以上

工作薪资 跟着相应学科的骨干教师学习一至两个学期，协助师傅教学工作，学习期满后独立上岗教学，学习期间薪资待遇在4500-7000之间，正式上岗后工资待遇在7000-10000之间。

岗位职责及要求 第一、喜欢孩子，对教育有一种真情实感； 第二、懂得尊重他人，善于沟通、协作； 第三、重视阅读，重视思考，重视个人修养； 第四、认同学校教育理念，并自觉进行校本研究；? 第五、具备教师资质和相关条件； 第六、虚心、诚实，有强烈的成就自我的需要； 第七、不与上司争锋，不与同事争宠，不与他人争功； 第八、具有不断探索教育方法，不断创造教育价值的精神； 第九、能够与家长建立家校教育共同体，引导家长教育观念的转变； 第十、较少急功近利，较少贪嗔痴怨，较少拔苗助长。

岗位名称 小学、初中、高中数学教师

岗位名额 10人

面向专业 数学与应用数学(师范)

学历要求 本科及以上

工作薪资 跟着相应学科的骨干教师学习一至两个学期，协助师傅教学工作，学习期满后独立上岗教学，学习期间薪资待遇在4500-7000之间，正式上岗后工资待遇在7000-10000之间。

岗位职责及要求 第一、喜欢孩子，对教育有一种真情实感； 第二、懂得尊重他人，善于沟通、协作； 第三、重视阅读，重视思考，重视个人修养； 第四、认同学校教育理念，并自觉进行校本研究；? 第五、具备教师资质和相关条件； 第六、虚心、诚实，有强烈的成就自我的需要； 第七、不与上司争锋，不与同事争宠，不与他人争功； 第八、具有不断探索教育方法，不断创造教育价值的精神； 第九、能够与家长建立家校教育共同体，引导家长教育观念的转变； 第十、较少急功近利，较少贪嗔痴怨，较少拔苗助长。

岗位名称 小学、初中、高中英语教师

岗位名额 10人

面向专业 英语(师范)

学历要求 本科及以上

工作薪资 跟着相应学科的骨干教师学习一至两个学期，协助师傅教学工作，学习期满后独立上岗教学，学习期间薪资待遇在4500-7000之间，正式上岗后工资待遇在7000-10000之间。

岗位职责及要求 第一、喜欢孩子，对教育有一种真情实感； 第二、懂得尊重他人，善于沟通、协作； 第三、重视阅读，重视思考，重视个人修养； 第四、认同学校教育理念，并自觉进行校本研究；? 第五、具备教师资质和相关条件； 第六、虚心、诚实，有强烈的成就自我的需要； 第七、不与上司争锋，不与同事争宠，不与他人争功； 第八、具有不断探索教育方法，不断创造教育价值的精神； 第九、能够与家长建立家校教育共同体，引导家长教育观念的转变； 第十、较少急功近利，较少贪嗔痴怨，较少拔苗助长。