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[合肥]中国科学技术大学2018招聘
发布时间:2018-01-18
工作地点:其它
信息来源:北京交通大学
职位类型:全职
职位描述
就业信息 | 招聘信息
(2018)【校园招聘】 中国科学技术大学
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发布日期 :2018-01-18
单位全称:中国科学技术大学 [高等教育]
单位所在地:安徽省合肥市
学历要求:硕士及以上
招聘信息
中国科学技术大学2017年度支撑岗位招聘启事
学校简介
中国科学技术大学是新中国成立后创办的一所新型的、以理工科为主的综合性大学。自1958年建校以来,中国科大一直将汇聚一流人才作为推进学校发展的核心任务。建校之初,华罗庚、钱学森、严济慈、赵忠尧、郭永怀、赵九章、贝时璋等一大批国内最有声望的科学家和优秀留学回国人员加盟我校。在他们的带领下,中国科大迅速成为学术优先、创新发展、追求卓越的中国一流研究性大学。中国科大是全国唯一同时实施“985”、“211”和“知识创新”三大工程的大学,唯一拥有两所国家实验室的大学,也是自1999年国家奖励制度改革以来,唯一获得两次国家自然科学一等奖的内地高校。近年来,学校始终坚持“质量优异、特色鲜明、规模适度、结构合理”的办学方针,面向世界前沿领域、针对国家重大需求,凝练科研目标,努力提高科研创新能力与竞争力,取得了丰硕的具有世界领先水平的原创性科技成果,培养出许多德才兼备的高层次优秀人才,很多校友已经在科技界和工业界取得了杰出的成就。中国科大已经成为国内一流、国际知名的精品大学,正在向世界一流研究型大学迈进。
因工作需要,中国科学技术大学现面向社会公开招聘支撑岗位人员,具体招聘事宜如下:
一、报名截止时间
2018年2月26日。
二、应聘材料
上传本科(须为全日制统招高中起点本科)和研究生学历、学位证书扫描电子版。凡未上传已获得的学历、学位证书者,视为未报名。
三、报名方式
应聘人员须登录中国科学技术大学人才招聘网(em***.cn[点击查看]),点击进入"技术支撑岗位",注册账号后登入,选择意向应聘的具体岗位,按照系统提示填写个人具体信息,最后确认信息并提交。
四、联系方式
联系人:王强0551-63602663
wangq@,邮件标题注明:应聘某某岗位 本人姓名 高校人才网。
地址:安徽省合肥市金寨路96号中国科学技术大学人力资源部
序号单位岗位名称专业学历岗位职责招聘条件
1 物理学院 核探测与核电子学国家重点实验室实验师 粒子物理与核物理 博士研究生 紧密配合实验室各实验组的科研工作,负责完成各实验组内与设备或装置的研制与使用相关的各项工作,负责粒子束交叉应用平台相关装置的日常运行和维护以及平台对外开放工作。 年龄40周岁以下。工作认真负责,严谨细致,有良好的沟通协调能力。有博士后经历和正电子加速器运行经验者优先。
2 核探测与核电子学国家重点实验室实验师 机械工程 博士研究生 紧密配合实验室各实验组的科研工作,负责完成各实验组内与设备或装置的研制与使用相关的机械设计与加工,以及设备或装置的安装与调试。协助实验室科研人员定期对实验室内自主研发的设备和装置进行机械方面的检查、维修与改造。 具有机械设计与加工的专业背景;掌握气动、液压、电力等方面的基本专业知识,至少精通一种机械设计软件;工作认真负责,严谨细致,有良好的团队合作精神与沟通能力。
3 实验师 等离子体物理 博士研究生 负责实验室全面运行维护;承担真空、电源、控制及诊断的软硬件研制;开设相应实验课程。 有实验等离子体物理经验,了解等离子体相关的真空、电源及诊断系统运行原理,熟悉相关操作。热爱本职工作,责任心强,办事严谨。
4 物理实验教学中心实验教师 物理 博士研究生 从事物理实验教学中心物理实验教学、教学研究和实验教学建设。 年龄35周岁以下。有物理相关学科的博士后经历,具有良好的物理实验研究经历,能胜任物理实验教学、教学研究和实验教学建设,责任心强。
5 化学学院 化学实验教学中心实验教师 化学 博士研究生 普通化学实验的教学及教学研究,同时根据工作需要承担另一门大学化学实验课程的教学。 年龄35周岁以下。有良好的化学专业背景,能胜任普通化学实验等大学化学实验课程的教学和教学研究,责任心强。
6 分析化学实验(含仪器分析实验)的教学及教学研究,同时根据工作需要承担另一门大学化学实验课程的教学。 年龄35周岁以下。有良好的化学专业背景,能胜任分析化学实验(含仪器分析实验)等大学化学实验课程的教学和教学研究,责任心强。
7 工程学院 工程科学实验教学中心实验实践教学教师 机械、仪器、自动化、测控、力学及相关专业 博士研究生 创新实践基地、工程实践中心教学事务组织和管理、实验室建设;机器人实践教学支撑和课程建设、实验教学研究等,或3D打印实验教学支撑和课程建设、实验教学研究、设备维护等,或数控车和数铣实践教学、数控加工中心等机床维护、实验教学研究等。 具有较强的实验动手能力,热爱实验教学工作。工作认真积极主动,具有较强的沟通表达能力和团队协作精神。有机器人设计与制作经验,或有3D打印机使用和教学经验,或有数控加工和课程教学经验者优先。
8 工程与材料科学实验中心实验师 力学、机械及相关专业 博士研究生 实验室建设、实验支撑、设备研制等,重点管理材料力学实验设备,完成相应测试,负责实验室运行管理。 具有较强的实验动手能力,热爱实验测试及管理工作。有扫描及透射电镜实验、管理经验者优先。
9 信息学院 信息与计算机实验教学中心 实验教师 电磁场与微波技术相关专业 博士研究生 负责电磁场与微波技术专业实验课程规划、建设和实验课教学、指导工作;负责实验室的日常管理和仪器设备运行维护;完成实验中心交给的其他任务。 应具有电磁场与微波技术相关专业博士学位,具有相关专业的科研和工程背景,熟练掌握有关微波的EDA技术和计算机应用技术,具有团队合作精神,责任心强。
10 信息管理系统设计与实现 计算机软硬件、自动化相关专业 博士研究生 实验教学中心信息化系统的设计、开发与维护,基于云的实验教学环境建设。 有完整的信息系统项目经验,熟悉云平台、门户网站、数据库、监控系统的设计开发;工作踏实,有良好的表达能力,善于沟通;大学英语六级水平。
11 信息科学实验中心实验教师 电子科学与技术或光学工程等相关专业 博士研究生 微波和无线光电通信系统测试服务;全波段空间信息技术测试平台仪器设备管理和运行维护;基于平台设备与软件的研究生实验教学和培训。 熟悉微波射频或无线光电通信测试设备的工作原理和测试方法,具备电磁场或无线光电通信系统前沿理论知识和相关实验经验,具有团队合作精神和服务意识,责任心强。
12 生物医学影像中心医学影像实验教学 电子、信息、光学和磁共振相关专业 博士研究生 磁共振成像设备的维护、功能开发和控制技术;生物医学影像中心其他仪器设备的管理、维护和更新;实验室建设及日常管理;实验课规划及技术支持;组织和指导学生开展课题研究,辅导基础实验等相关工作。 具有一定的磁共振成像理论基础知识,能熟练操作磁共振成像设备;有磁共振成像相关科研项目及课题研究背景;具有一定的组织管理能力和沟通能力;具有团队合作精神,工作积极主动,责任心强。
13 地空学院 实验教学中心实验教师 环境科学 博士研究生 依托环境专业大型仪器建立生物、水体等环境样品的有机和无机成分测试方法,开设相关的实验课程;搭建大气污染气体和污染颗粒物的监测平台,维护、校准仪器设备;指导学生开展环境野外水、土、气和生态的综合实习;指导学生利用环境统计分析方法处理水、土、气等环境要素的观测数据。 年龄35周岁以下。具有良好的环境化学实验研究经历,有实际操作环境专业大型仪器经验,能胜任环境实验教学、教学研究和实验教学建设,责任心强;有环境科学相关学科的博士后经历,至少发表SCI论文一篇,有海外经历优先。
14 实验等离子体物理 线性等离子体装置的建设和日常维护,开设相应的实验课程。 具有实验等离子体物理经验,有等离子体装置建设和诊断经验者优先。
15 生命学院 生命科学实验中心工程师 生物技术、细胞生物学、神经生物学、生理学、病理学、计算生物学、计算化学等生物学相关专业 博士研究生 负责相关分中心平台运行,实验仪器操作和管理,设备选型采购、维护及使用;面向教学科研,服务相关研究课题,完成相关资源库数据管理等。 具有相关专业背景,需满足下列条件中至少一项:1.具有生物技术(工程)、生物医药等相关课题研究经历;2.有良好的***动物实验经验,掌握***动物脑手术操作等;3.有较强的计算生物学或计算化学背景,发表过相关论文;4.有相关病理学、解剖学等知识及实验技能;5.具有生物安全相关经验。工作认真负责,有责任心。
16 生命科学实验教学中心实验教师 生物学、生态学等 博士研究生 实验教学(动物学、植物学和遗传学),指导本科生野外实习。 具有生物学专业相关背景,掌握动物学、植物学和遗传学等普通生物学相关知识;工作积极主动,责任心强。有相关专业工作背景和经验者优先。
17 计算机学院 软件实验中心实验教师 计算机软件及相关专业 博士研究生 负责软件实验教学中心设备维护,参与实验室日常管理工作,能够承担部分计算机软件课程实验辅导工作。 年龄35周岁以下。本科计算机软件及相关专业;具有较好的计算机及网络设备维护水平。
18 硬件实验中心实验教师 计算机、电子工程及相关专业 博士研究生 从事计算机硬件相关课程的实验教学、教学研究、实验建设等工作。 年龄35周岁以下。具有良好的相关专业知识背景和较强的动手能力,以及一定的基于EDA和FPGA的硬件开发经验;具有良好的沟通能力和团队合作精神,工作认真负责、积极主动。
19 管理学院 实验教学中心网络及信息管理 计算机及相关专业 博士研究生 学院网络系统的维护、优化及安全防范;学院云计算环境的管理,以及Hadoop并行计算平台的配置、调试和运行;学院相关信息系统的开发和维护。 1.熟悉计算机系统以及网络通信的相关知识,掌握信息系统开发的基本原理和方法;2.熟练使用Linux、Windows等操作系统;3.熟悉Oracle、SQLServer等数据库基本概念,掌握使用方法;4.了解VMware虚拟平台的工作原理和配置方法;5.能正确阅读和理解本领域的英文资料。
20 合肥微尺度物质科学国家实验室 理化科学实验中心质谱组仪器管理工程师 化学 博士研究生 负责质谱实验室多台质谱仪的使用和维护,复杂基体样品的前处理,利用质谱仪进行分子成像,以及实验室质量控制。 熟悉气质联用仪、液质联用仪等多种质谱仪的使用,熟悉复杂基体样品的前处理技术,熟悉利用质谱仪进行分子成像,熟悉实验室质量管理体系的运转和实验室质量控制,熟悉质谱领域的国家标准。具有良好的仪器分析方法开发能力。年龄不超过35岁,条件优秀者可放宽。
21 理化科学实验中心扫描电镜仪器管理工程师 物理、化学 博士研究生 负责多台扫描电镜的测试及技术维护,负责仪器使用培训及组内仪器管理。 具有化学、物理等相关专业学历背景,熟悉扫描电镜原理及操作使用技术。具有良好的沟通能力以及团队精神,工作积极主动,认真负责。年龄35周岁以下,有独立操作扫描电镜仪器经验者优先。
22 微纳研究与制造中心 测量分析工程师 物理学、化学、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术等理工科专业 硕士研究生及以上 负责微纳研究与制造中心测量分析组相关仪器设备的管理、维护、工艺研发和用户支持工作。 年龄35周岁以下。熟悉和掌握微纳米加工及检测相关设备及工艺原理;爱岗敬业,耐心细致,工作有条理,有较强的事业心、责任心,有较强的人际沟通、协调及语言表达能力。
23 光刻工艺工程师 负责微纳研究与制造中心光刻图形化组相关仪器设备的管理、维护、工艺研发和用户支持工作。
24 刻蚀工艺工程师 负责微纳研究与制造中心刻蚀工艺组相关仪器设备的管理、维护、工艺研发和用户支持工作。
25 国家同步辐射实验室 合肥光源微波系统维护 微波功率源技术相关专业 博士研究生 负责/参与合肥光源微波系统(含微波信号源、功率放大器、微波测量、功率传输、数字控制等)运行、维护及升级。 年龄35周岁以下。具备专业的微波技术或射频技术知识和能力,包括基础科学知识、核心工程基础知识,具备工程实践能力;具备良好的人际关系处理和沟通交流能力,具备发现问题和解决问题的能力,具备良好的外语能力;有加速器知识和相关工作经验者优先,条件优秀者年龄可适当放宽。
26 合肥光源高频系统维护 射频功率源技术相关专业 博士研究生 负责/参与合肥光源高频系统(含高频信号源、信号测量、数字化控制、固态功率源、谐振腔等)运行、维护及升级。
27 资产与后勤保障处 电气管理 电气工程及相关电力专业 硕士研究生及以上 负责全校供配电设施运行维护管理,供电系统的调度与调配,负责电气智能化建设实施,协助做好供电系统规划、电力负荷的预测、绿色校园建设等工作。 年龄30周岁以下。具有较强的服务意识、团队精神和协调能力;熟练使用autoCAD软件。具有电力企业或设计院实习经历的应届毕业生优先,条件优秀者可放宽至35周岁。
28 网络信息中心 校园信息化项目管理工程师 计算机相关专业 硕士研究生及以上 校园信息化项目管理。 有软件项目管理经验,良好的沟通能力以及团队精神,工作认真负责。熟悉软件过程,尤其是把控需求的能力和软件质量的保证。了解常见的B/S软件开发环境(如开发语言、开发框架、应用服务器等)。
29 网络及服务器管理 计算机相关专业 硕士研究生及以上 网络系统及服务器设备管理,相关软件开发。 熟悉TCP/IP网络协议,熟悉Linux和Windows操作系统,熟悉虚拟化系统软件,具备C/PHP/Perl等语言开发能力,有Cisco/华为等网络产品及Linux服务器管理维护经验。工作负责认真,具有一定的协调和管理能力,有工作经验者优先。
30 超算系统运维建设、用户技术支持及科学计算模拟开发 计算科学相关专业 硕士研究生及以上 负责超算系统的日常运维及建设、对用户提供超算技术支持、同用户开展科学计算模拟开发。 熟悉Linux操作系统、脚本编程、熟悉C/C 、Fortran、OpenMP、MPI及CUDA、OpenCL等编程语言、并行计算和数值计算等之一;从事过Linux系统运维、科学计算或有高性能计算中心工作经验者优先。
31 图书馆 技术支撑 信息科学、计算机科学与技术、软件工程 硕士研究生及以上 图书馆业务应用程序系统开发;图书馆各种应用系统和服务的管理;业务大数据集成整合及揭示;信息科学方向的学科服务。 符合专业和学历要求;有创新意识、钻研精神;有团队协作精神,乐于奉献;身体健康,性格开朗。
32 档案馆 档案信息化 计算机及相关专业 硕士研究生及以上 数字化档案馆建设;档案馆系统管理与维护。 计算机及相关专业背景。工作耐心细致,责任心强,有较强的服务意识和团队协作精神。
33 附中 小学教师 数学、英语 大学本科及以上(师范类) 小学数学、英语学科教育教学及班主任工作。 年龄35周岁以下,身体健康;具有一级教师及以上任职资格;获市级及以上名师或学科带头人,或获得省级“教坛新星”等其他省级及以上表彰。条件优秀者可适当放宽年龄要求。
34 中学教师 数学、物理、政治、生物 大学本科及以上(师范类) 中学数学、物理、政治、生物学科教育教学及班主任工作。 年龄40周岁以下,身体健康;具有一级教师及以上任职资格;获市级及以上名师或学科带头人,或获得省级“教坛新星”等其他省级及以上表彰。条件优秀者可适当放宽年龄要求。
35 饮食服务集团 食堂安全监管员 食品安全、餐饮管理、物流工程、食品营养学等 本科及以上 食堂日常安全监管;食堂信息化管理;食堂原材料采购管理;领导交办的其他工作。 身体健康,品行端正,能吃苦耐劳;熟悉国家《食品安全法》等相关法律法规,熟悉高校餐饮管理流程;有2年以上餐饮管理经验者优先。
36 幼儿园 幼儿教师 幼儿教育 本科及以上 观察了解幼儿,结合幼儿的发展水平和兴趣需要,制订和执行教育工作计划,合理安排幼儿生活;创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动;严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理幼儿生活,做好卫生保健工作。 年龄35周岁以下,身体健康,学前教育专业毕业,具有本科学历及小学高级教师职称,班主任工作经验丰富,教育教学成绩突出。
37 公共事务学院 知识产权大数据实验室实验师 知识产权、计算机、信息技术等专业 博士研究生 负责完成各实验组内与设备或装置的研制与使用相关的各项工作,负责知识产权大数据平台相关装置的日常运行和维护以及平台对外开放工作。 工作认真负责,严谨细致,有良好的沟通协调能力。有博士后经历和知识产权大数据分析和运行经验者优先。
38 模拟法庭实验室实验师 法律 博士研究生 紧密配合模拟法庭实验室各实验组的科研工作,负责完成各模拟法庭设备或装置的研制与使用,以及设备或装置的安装与调试。组织和协助实验室科研人员定期编写模拟法庭案例。 具有法律的专业背景;掌握法律文书书写、法庭庭审过程、案件判决等方面的基本专业知识;工作认真负责,严谨细致,有良好的团队合作精神与沟通能力,通过司法考试者优先。
39 公共政策仿真实验室实验师 公共管理、计算机、信息技术等专业 博士研究生 紧密政策仿真的科研工作,负责完成各实验组内与设备或装置的使用、维护等相关工作。 工作认真负责,严谨细致,有良好的沟通协调能力。有博士后经历和仿真实验分析和运行经验者优先。
40 神经公共管理实验室实验师 公共管理、生物学、管理科学等专业 博士研究生 负责完成神经实验室内与设备或装置使用相关的各项工作,配合相关课题组进行公共管理领域的神经实验。 工作认真负责,严谨细致,有良好的沟通协调能力。有博士后经历和神经实验开展和数据分析运行经验者优先。
41 社会医学与卫生管理实验室实验师 公共管理、医学等专业 博士研究生 紧密配合学院各实验组的科研工作,负责社会医学与卫生管理平台相关装置的日常运行和维护及平台对外开放工作。 工作认真负责,严谨细致,有良好的沟通协调能力。有博士后经历和社会医学与卫生管理数据分析和运行经验者优先。
中国科学技术大学2018年体育教师招聘启事
学校简介
中国科学技术大学是新中国成立后创办的一所新型的、以理工科为主的综合性大学。自1958年建校以来,中国科大一直将汇聚一流人才作为推进学校发展的核心任务。建校之初,华罗庚、钱学森、严济慈、赵忠尧、郭永怀、赵九章、贝时璋等一大批国内最有声望的科学家和优秀留学回国人员加盟我校。在他们的带领下,中国科大迅速成为学术优先、创新发展、追求卓越的中国一流研究性大学。中国科大是全国唯一同时实施“985”、“211”和“知识创新”三大工程的大学,唯一拥有两所国家实验室的大学,也是自1999年国家奖励制度改革以来,唯一获得两次国家自然科学一等奖的内地高校。近年来,学校始终坚持“质量优异、特色鲜明、规模适度、结构合理”的办学方针,面向世界前沿领域、针对国家重大需求,凝练科研目标,努力提高科研创新能力与竞争力,取得了丰硕的具有世界领先水平的原创性科技成果,培养出许多德才兼备的高层次优秀人才,很多校友已经在科技界和工业界取得了杰出的成就。中国科大已经成为国内一流、国际知名的精品大学,正在向世界一流研究型大学迈进。
根据工作需要,中国科学技术大学现面向社会,公开招聘体育教师。
一、招聘岗位:体育教师(2名)。
二、岗位条件
1.年龄28周岁以下(特别优秀者,可适当放宽);
2.具有硕士或博士学位(专项为手球、篮球和跆拳道);
3.毕业于北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院等国内著名体育院校;
4.具有创新精神,对高校体育教学改革和校园体育文化建设有较为清晰的认识和思考,能提出建设性意见和方案并组织实施;
5.专业知识过硬,具备良好的基础体育教学能力和扎实的专项技能,有较强的体育教育改革研究和实践能力,能胜任高校体育教学、运动队训练、群体竞赛的组织和裁判以及体育俱乐部等体育素质项目的拓展等工作;
6.工作认真负责,具有良好的沟通和交流能力,具有较强的团队意识和进取精神。
三、聘用及待遇
1.聘用人员为学校事业编制职工,职务聘用、奖惩、社会保险和福利待遇等均按照国家和学校有关在编正式职工的政策执行;
2.年薪10--15万起(根据工作经历和个人综合素质确定)。
四、报名截止时间:2018年3月31日。
五、报名方式
填写附件《中国科学技术大学体育教师招聘报名表》,同时提供学历学位证书(应届毕业生提供学生证和在读证明)、等级证书等扫描件,并将电子版发送至邮箱:rsc@,邮件标题注明:应聘体育教师 本人姓名 高校人才网。
六、联系方式
电话:0551-63602548。
中国科学技术大学
人力资源部
2018年1月8日
附件:《中国科学技术大学体育教师招聘报名表》
中国科学技术大学2018年国家同步辐射实验室人才招聘
国家同步辐射实验室坐落在安徽省合肥市中国科学技术大学西区校园,是国家计委批准建设的我国第一个国家级实验室。实验室建有我国第一台以真空紫外和软X射线为主的专用同步辐射光源(简称“合肥光源”)。
国家同步辐射实验室正在筹建第四代衍射极限光源:合肥先进光源。规划建设的合肥先进光源,是世界最领先的低能区第四代同步辐射光源,是合肥综合性国家科学中心的核心内容,将引领同步辐射及光子科学技术的发展。
为合肥先进光源的工程建设进行前期技术探索和工程准备,合肥先进光源预研项目已正式启动。因合肥先进光源预研项目需要,并为未来合肥先进光源的工程建设完善人才队伍,现诚邀优秀人才加盟、共创辉煌事业。
国家同步辐射实验室:(ww***.cn[点击查看])
联系方式
联系人:江老师,0551-63602018、63602034
邮箱:jiangf@,邮件标题格式统一为:应聘岗位 专业方向 高校人才网。
国家同步辐射实验室人才招聘信息表
部门类别岗位名称专业方向要求人数
光束线站 博士后、特任副研究员:机密机械设计、结构稳定性分析 精密机械、力学等 硕士及以上(熟悉精密机械设计、有限元分析) 1
光学元件热变形与冷却 精密机械、力学等 硕士及以上(熟悉机密机械设计、有限元分析) 1
纳弧度光学面型检测仪器研制 光学、机密机械等 硕士及以上(熟悉光学检测原理及技术、有限元分析) 1
相干软X射线传输光学设计 物理、光学类 硕士及以上(熟悉波动光学、熟练掌握一种编程语言) 1
软X射线波前及相干性原理与技术 物理、光学类 硕士及以上(熟悉波动光学,光栅、波带片等元器件制作工艺) 1
软X射线可变形镜机构研制 光学、精密机械类 硕士及以上(熟悉光学与精密机械技术,有限元分析方法,自动控制技术) 1
算法优化及编程 物理、自动控制类 硕士及以上(熟悉熟练掌握C语或其他相当)编程;熟悉高速、并行计算技术) 1
离子束抛光工艺 物理、光学类 硕士及以上(熟悉精密光学测量、熟练真空、离子束溅射等) 1
超快光谱技术 物理、光学类 硕士及以上(熟悉激光技术;熟悉电子学技术) 1
加速器 软件开发 计算机类 硕士及以上 2
超快激光技术 激光技术、光学工程等 硕士及以上 2
机械设计 机械设计与制造 硕士及以上 2
机械制图 机械类 本科及以上 3
自动化控制 自动化、机电一体化等 硕士及以上 2
大功率电源 电力电子工程等 硕士及以上 1
高频技术 微波、高频等 硕士及以上 1
超高真空 真空技术 硕士及以上 1
信号测量与处理 信号与信息处理、仪器仪表自动化等 硕士及以上 2
电磁场技术 电磁场、微波等 博士 1
低温系统 低温技术 硕士及以上 1
机密加工 技术工人 高级工人及以上 2
公共设施 热工 暖通工程等 硕士及以上 1
恒温系统 建筑环境与设备工程、热能与动力工程等 硕士及以上 1
建安工程管理 工民建、土木工程 本科及以上 1
项目办公室 工程会议管理与对外交流 不限 硕士(具有项目助理工作经验者优先或放宽学历要求) 2
设备采购管理 商务及贸易类 本科及以上 2
办公自动化 软件开发类 硕士及以上 1
项目质量管理 质量管理 硕士及以上 1
项目档案管理 档案管理、档案学等 本科及以上 1
“国家自然科学基金委重大科研仪器研制项目”项目组及平台招聘(ap***.cn[点击查看])
岗位名称岗位职责招聘条件
博士后、特任副研究员 1、飞秒激光时域整形技术研究;2、超快激光脉冲同步技术研究;3、激光脉冲测量技术开发;4、基于超短激光的太赫兹源设计;5、激光传输光路设计。 1、具有光学及相关专业博士学位;2、有飞秒激光器设计及使用经验者优先考虑;3、特任副研究员应聘者在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
博士后、特任副研究员 THz光性能测量 1、具有THz光学等相关专业背景的博士学位;2、具有相关研究背景者优先;3、特任副研究员应聘者在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
博士后、特任副研究员 1、微波功率源与传输系统设计;2、微波与激光振荡器高精度同步系统研制。 1、具有微波或电子学相关专业博士学位;2、有相关原件研制经验者优先考虑;3、特任副研究员应聘者在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
博士后、特任副研究员 1、直线加速器加速结构的设计(驻波加速腔、行波加速腔)2、直线加速器束流动力学设计 1、具有加速器相关专业博士学位;2、特任副研究员应聘者在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
博士后、特任副研究员 1、太赫兹传输光路设计;2、太赫兹源性能参数测量。 1、具有微波、电子学、真空电子学、光学等相关专业的博士学位;2、优先考虑具有太赫兹技术研究背景者;3、特任副研究员应聘者在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
博士后、特任副研究员 1、超短电子束诊断系统设计;2、新型束流测量技术研发。 1、具有加速器、电子学等相关专业的博士学位。2、优先考虑具有束流诊断技术研发背景者3、特任副研究员应聘者在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
工程师、博士后、特任副研究员(机械系统) 1、主要负责专业组承担的机械驱动系统和机械支撑系统的设计、质量跟踪和集成工作;2、参加专业组承担的加速器装置机械系统的运行维护、设备安装和设计改造工作;3、参加部门领导安排的其它工作。 1、思想品德端正、工作责任心强,具有良好的团结协作精神;2、机电一体化、机械设计与自动化专业及其他相关专业硕士以上学位,年龄35周岁以下,身体健康;3、熟练掌握AutoCAD、SolidEdge、Solidworks等相关工程设计软件,了解有限元分析软件ANSYS。
工程师、博士后、特任副研究员(真空系统) 加速器真空系统的运行维护、新项目设计 真空专业硕士及以上,机械类硕士及以上,具有非标超高真空系统设计经验者优先。要求能熟练使用AutoCAD、Solidworks、ANSYS等设计软件;熟悉加速器真空系统,有较强的专业知识背景
工程师、博士后、特任副研究员 1、根据控制需求进行嵌入式系统的软硬件设计、开发、安装与调试2、编写相关技术文档 1、熟悉ARM、FPGA等硬件开发技术、嵌入式Linux系统开发技术,有运动控制经验者优先2、具备良好的知识学习能力、独立工作能力、团队合作精神、沟通协调能力,责任心强3、研究生学历,电子/计算机/自动化等相关专业4、博士后需具有博士学位5、特任副研究员需在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
工程师、博士后、特任副研究员 1、根据控制要求进行PLC产品选型、软件开发、系统安装与调试2、编写相关技术文档 1、熟悉西门子等主流PLC产品的性能及软件编程技术,有运动控制经验者优先2、具备良好的知识学习能力、独立工作能力、团队合作精神、沟通协调能力,责任心强3、研究生学历,电子/计算机/自动化等相关专业4、博士后需具有博士学位5、特任副研究员需在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
工程师、博士后、特任副研究员 1、上位机控制软件的设计、开发和调试2、编写相关技术文档 1、熟悉分布式控制系统和linux系统的知识,熟练掌握C/C 或JAVA语言和以太网通信的编程技术2、具备良好的知识学习能力、独立工作能力、团队合作精神、沟通协调能力,责任心强3、研究生学历,电子/计算机/自动化等相关专业4、博士后需具有博士学位5、特任副研究员需在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
工程师、博士后、特任副研究员 1、数据库系统的设计、性能优化,应用程序的开发和调试2、编写相关技术文档 1、熟悉MySQL等数据库系统的设计和性能优化,熟练掌握B/S架构的数据库应用程序开发,对大数据分析技术有兴趣2、具备良好的知识学习能力、独立工作能力、团队合作精神、沟通协调能力,责任心强3、研究生学历,电子/计算机/自动化等相关专业4、博士后需具有博士学位5、特任副研究员需在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
博士后、特任副研究员、特任副教授 1、超快激光光路设计;2、飞秒激光时域整形技术研究;3、超快激光脉冲测量。 1、激光技术、光学工程等专业博士学位;2、有飞秒激光器、超快激光光路设计经验者优先;3、特任副研究员应聘者在科研能力上需达到我校副研究员平均水平。
单位信息
单位简介:
中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。
1958年9月创建于北京,首任校长由郭沫若兼任。她的创办被称为“我国教育史和科学史上的一项重大事件”。建校后,中国科学院实施“全院办校,所系结合”的办学方针,学校紧紧围绕国家急需的新兴科技领域设置系科专业,创造性地把理科与工科即前沿科学与高新技术相结合,注重基础课教学,高起点、宽口径培养新兴、边缘、交叉学科的尖端科技人才,汇集了严济慈、华罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章、贝时璋等一批国内最有声望的科学家,建校第二年即被列为全国重点大学。
1970年初,学校迁至安徽省合肥市,开始了第二次创业。1978年以后,学校锐意改革、大胆创新,在全国率先提出并实施了一系列具有创新精神和前瞻意识的教育改革措施,创办少年班、首建研究生院、建设国家大科学工程、面向世界开放办学等等,使学校得以恢复并迅速发展。学校是国家首批实施“985工程”和“211工程”的大学之一,也是唯一参与国家知识创新工程的大学。长期以来,学校始终坚持“全院办校、所系结合”的办学方针,弘扬“红专并进,理实交融”的校风,形成了不断开拓创新的优良传统,以及教学与科研相结合、理论与实践相结合的鲜明特色,培养了一大批德才兼备的高层次优秀人才。学校面向世界科学前沿领域和国家重大需求,凝练科学目标,开展科学研究,努力提高学术研究水平和科研创新能力与科研竞争力,取得了一批具有世界领先水平的原创性科技成果。
发布时间:2018-01-18 09:52:39 阅读次数:5次