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[北京]外语教学与研究出版社2017校园招聘


发布时间:2016-10-28
工作地点:北京
信息来源:北京交通大学
职位类型:全职
职位描述

就业信息 | 招聘信息
(2017)【校园招聘】 外语教学与研究出版社


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发布日期 :2016-10-28

单位全称:外语教学与研究出版社有限责任公司



招聘信息

外语教学与研究出版社2017届校园招聘启事(第二批)

外研社简介

外语教学与研究出版社由北京外国语大学于1979年创办,2010年完成企业改制,更名为“外语教学与研究出版社有限责任公司”(简称“外研社”),是一家以外语出版为特色,涵盖全学科出版、汉语出版、科学出版、少儿出版等领域的综合性教育出版集团,也是全国规模最大的大学出版社、最大的外语出版机构,并正在实现从出版向综合教育服务提供的转型。

作为新型出版企业,外研社依托原有外语教研的深厚优势,全新起航,推广教育服务理念,致力于全民终身教育。面向幼儿、中小学生、大学生以及成人,针对不同用户需求,量身定做全面的一站式教育解决方案。在出版领域,不仅有传统优势产品——教材辅导、工具书、外语期刊读物,还有文化服务性产品——对外汉语、文化传播、科学名家巨著等。每年出版的5000多种图书期刊中,有新书1000余种,重印书4000多种,其中许多产品获得国际和国内优秀图书奖。外研社图书已成为广大学习者心目中的经典品牌。

秉承为教学和科研服务的宗旨,外研社每年在全国各地举办免费教师培训活动,累计培训大学英语教师10万余人次、中小学英语教师60余万人次;承办数届中国英语教学国际研讨会、全国基础外语教育论坛、AILA2011世界应用语言学大会等学术会议。“外研社杯”全国英语辩论赛、“外研社杯”全国英语演讲比赛、全国新概念英语大赛、全国青少年网络视频英语大赛等大型公益赛事为中国学子提供了展示风采的成长舞台,也积极推动了文化交流和国际化人才培养。

以“记载人类文明,沟通世界文化”为己任,外研社获得了中国出版政府奖、三个一百图书奖等多项 国家级出版奖项,受到中宣部、新闻出版总署、教育部等上级有关部门的表彰,获得“国家一级出版社”、“全国优秀出版社”、“先进高校出版社”、“新闻出版走出去先进单位”、“国家文化出口重点企业”、“讲信誉、重服务出版单位”、“全国教材先进管理单位”等荣誉称号。

面对信息化时代新的发展契机,外研社开创传统出版新航道,从教育出版迈向教育服务。转型的过程中,外研社将继续坚持以出版为中心,教育培训和信息技术为两翼,为教育机构以及学习者提供全面的教育解决方案,发展为国际化的、领先的教育服务提供商。




招聘职位 (以下职位工作地点均在北京)

印制助理

岗位职责:

协助印制经理开展图书印制工作,能够提供印刷技术及工艺的咨询,能够进行成本核算等。

任职要求:

1. 印刷或包装工程专业毕业,本科及以上学历,英语CET-4及以上;

2. 熟悉印刷技术标准及工艺流程,了解出版相关法律及出版流程,能够进行成本核算;

3. 熟练操作办公软件,熟悉一般公文写作;

4. 良好的语言表达能力、人际沟通协调能力以及团队合作精神。

BD助理

岗位职责

1. 商务合作拓展,协助BD经理进行大客户和重要渠道的商务沟通,协助开展业务拓展工作;协助起草商务合同,编制商务文件,以及相关资料的准备、整理、备案工作;

2. 客户关系维护,收集、统计和定期整理客户报表,进行客户跟进监督;根据业务情况,与内部各部门进行工作协调。

任职要求:

1. 大学本科及以上(含)学历,市场营销、电子商务、教育技术等专业优先,有相关市场拓展经验优先;

2. 熟悉商拓及公关流程,具有较强的人际沟通能力及商务谈判能力;

3. 具备一定的文字功能,可撰写合作方案、标书、申报书等;

4. 思维敏捷,对教育、互联网等行业的发展动态有较强的敏锐度;

5. 抗压及应变能力强。

教育服务助理

岗位职责:

1. 负责与社内各部门沟通测试类产品信息,了解各部门对测试类产品的需求,推动测试类产品构成教育服务方案;

2. 负责测评类产品网站和新媒体内容和活动的策划、撰写和组织,对活动效果进行数据分析并对后期活动作出调整;

3. 负责与产品和内容研发部门合作,设计并优化产品设计和运营策略。

任职要求:

1. 教育学、市场营销、英语、中文、心理学或计算机等相关专业,本科以上学历,大学英语四级及以上;

2. 喜爱教育行业,对教育领域有一定了解;

3. 了解一定的互联网产品运营推广的基本方法和技术;

4. 认真、负责,细致,耐心,有较强的学习能力和信息分析能力;

5. 积极进取,善于思考;有良好的项目管理能力、沟通能力和团队协作意识。

日语助理编辑

岗位职责:

1. 熟练处理日语和汉语语言文字工作,能够独立编校稿件;

2. 能够独立进行市场调研,提出新的选题方案,并进行初步审稿;

3. 能够与客户顺利沟通,满足客户需求,解决问题;

4. 能够组织市场活动,进行产品推广。

任职要求:

1. 国内外正规大学日语相关专业硕士及以上学历;

2. 精通日语,有一定英文文字工作能力;

3. 熟练使用办公软件;

4. 有编辑相关工作经验者优先。

德语助理编辑

岗位职责:

1. 根据外研社综合语种出版分社德语工作室的业务发展规划,协助高级编辑和编辑对相关德语产品(包括纸质图书、电子产品和数字化产品)具体项目进行策划运作,促进外研社的品牌建设;

2. 协助高级编辑或编辑负责项目策划、进行项目管理,维护作者关系;

3. 协助高级编辑或编辑负责具体中德文书稿的编辑和校对,中德文录音的监听和制作;

4. 证外研社德语产品的专业水准;

5. 协助高级编辑或编辑进行德语图书市场的调研,策划和组织相关的客户维护工作;

6. 协助高级编辑或编辑进行德语教学数字化产品的策划、研发工作。

任职要求:

1. 国内、国外德语专业研究生以上学历;

2. 德语语言学、德语教学法专业优先考虑;

3. 有德语教学经验和相关出版工作经验者优先考虑;

4. 通过国内组织的德语专业八级考试或者德国认证的德语语言技能考试,达到C1以上水平;

5. 中德文文字功底扎实、文字处理能力强,能够胜任文字编辑工作;

6. 熟练掌握日常办公软件(Microsoft Office);

7. 对国内外德语教学理论和情况,对德语相关出版物有一定的了解。

俄语助理编辑

岗位职责:

根据图书出版计划,从事俄语类图书的策划选题、编辑出版和推广工作,从事俄语测试系统及教材相关数字产品的策划、研发和相关工作。

任职要求:

1. 俄语相关专业硕士学历;

2. 俄语专业八级;中俄文功底扎实;

3. 有编辑经验或有出版社相关实习者优先;

4. 严谨细致、认真负责;工作积极主动,时间观念和学习能力强。

西班牙语助理编辑

岗位职责:

1. 根据外研社西班牙语图书出版的业务发展规划,配合业务主管对相关西班牙语产品(包括纸质图书和电子产品)具体项目进行策划运作,促进外研社的品牌建设;

2. 配合业务主管,负责推进相关西班牙语出版项目的实施和进度,维护作者关系;

3. 负责具体中西文书稿的编辑和校对工作,中西文录音的监听和制作,保证外研社西班牙语产品的专业水准。

任职要求:

1. 态度认真、踏实,热爱编辑工作,有意从事出版行业;

2. 国内、国外西班牙语专业研究生学历;必须拥有国内西班牙语专业水平测试专业八级证书;

3. 中西文 文字功底扎实、文字处理能力强,能够胜任文字编辑工作;

4. 熟练掌握日常办公软件(Microsoft Office)。

法律编辑

岗位职责:

1. 针对教育部全国青少年普法网的特色内容组稿、审稿、编校;

2. 法律类图书的组稿、审稿、编校;

3. 策划、组织、编辑与发布网站专题内容;

4. 与业内专家进行积极沟通,开展业务合作;

5. 撰写相关网站活动文案与策划实施方案文稿。

任职要求:

1. 法律专业本科及以上学历,专业基础扎实。通过司法考试,具有法律资格证书或律师执照者优先考虑;

2. 具有较强的专题策划能力、执行力和推进力;

3. 具有较强的理解能力和文字表达能力,出色的文字功底,思维严谨,逻辑性强;

4. 对新闻事件敏感,有专注力,有创新精神,有表达欲望,知识面广;

5. 具有一年以上法律、教育等方向的内容编辑经验者优先考虑;

6. 在大学期间有相关中小学法治教育相关活动经验,或策划过相关法治进校园活动者优先;

7. 在大学期间有相关在线教育培训、课程制作经验者优先。

法律培训助理

岗位职责:

1. 慕课培训课程内容及细节设计、研发;

2. 慕课系列产品规划;

3. 联系授课专家,沟通完成课程录制。

任职要求:

1. 法律专业本科及以上学历;

2. 热情开朗,有亲和力,具有较好的人际沟通能力;具备优秀的原创文案写作和整合内容能力和组织管理团队的能力;

3. 对慕课有一定了解;

4. 有培训等项目工作经验和资源者优先;

5. 通过司法考试者优先。

法语助理编辑(数字产品开发方向)

岗位职责:

1. 负责法语测评试题库的建设、营销推广和日常维护;

2. 负责法语学习平台建设

3. 负责法语APP产品的选题开发和建设;

4. 从事法语图书的编辑、校对、出版及推广工作。

任职要求:

1. 国内外法语专业研究生及以上学历;

2. 有法语教学经验和相关出版工作经验者优先考虑;

3. 中法文文字功底扎实,文字处理能力强;

4. 热爱新媒体,了解新媒体营销;

5. 对语言测评有所研究者优先考虑。

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如有问题,请致电外研社人力资源部张老师(010-88819194)。法语助理编辑(数字产品开发方向)

发布时间:2016-10-28 10:44:39 阅读次数:8次

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