[深圳]深圳市和河春天文化发展有限公司2015招聘

发布时间：2014-12-04
工作地点：深圳
信息来源：星海音乐学院
职位类型：全职
职位描述
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深圳市和河春天文化发展有限公司简介

专业的发展核心

“深圳市和河春天文化发展有限公司”在“深圳市少年宫”开发的文化产业项目——深圳青少年影视表演基地，是由专业的艺术教学团队依托完善的理论体系，结合多年实践积累 ，倾心打造的一个以青少年影视表演为特色，以综合艺术培训为主体的教学系统。“基地”以“传播先进的艺术概念，塑造学员优秀的人生性格，培养精英影视后备人才，制作自主的影视产品，完善新颖的产业功能”为目标，从起跑线开始为学员提供专业的艺术类培训，丰富的实践表演机会，进入专业院校的明确指引，进而丰富和影响孩子的一生。

专业的教学设施

“基地”创建了既有教学实用性又有浓厚的影视文化气息的整体学习环境，设有影视音乐素养教室、影视戏剧表演教室、语言表演教室、播音主持教室、影视表演舞教室、美术教室、武术和跆拳道教室、艺术院校考前培训辅导教室。

专业的师资团队

“基地”成功聘请全国知名青少年语言表演专家闫耀东先生担任品牌总监，其教学成果和经验代表了目前国内语言教学的最高水平；拥有同类机构最为雄厚的师资力量，倾力遴选专业高校知名教授，影视业界资深制作人从事体系研发和一线教学，确保教学内容的准确性、高效性和前瞻性。

在这里也许不是每一个孩子都可以成为童星，但他们的一生将会由此丰富和不同。祝每位学员都可以自信从容的迎接未来的挑战！

公司目前处于快速发展阶段，提供若干职位供大家施展才华。

联系方式：

地址: 深圳市龙华新区人民路2020号龙华九方购物中心一层L168

应聘简历请发送至：smtjy_01@

联系电话：(0755)23500481

联系人: 史老师

课程顾问

职位描述：
1. 咨询电话接听，邀约安排试听课程；
2. 向顾客介绍基地的培训课程，引导实地参观和试听；
3. 针对顾客实际情况，推荐符合需求的课程和时间；
4. 学员跟进，提供优秀的售后服务，减少迟到和误课率，提高续课率；
5. 参与市场推广活动，按时完成顾问日记和工作计划，建立潜在生源数据库；
6. 上课期间基地内部的秩序维护和学员安全保障。
任职条件：
1. 大专以上学历，女性身高要求在160cm以上，男性身高要求在170cm以上；
2. 形象气质佳，语言甜美，待人热情大方，工作认真负责，有耐心，富有亲和力；
3. 普通话标准，良好的语言表达能力、协调应变能力及服务意识，较强的学习能力；
4. 热爱艺术，具有少儿教育咨询从业经验者优先考虑（优秀应届毕业生亦可）；

影视表演老师

职位描述：
·负责教授少儿影视表演课程，授课对象是4-15岁；
·负责教授：表演训练、形体训练、即兴小品指导、声乐演唱练习、语言朗诵及台词；
任职资格：
·艺术类专业本科以上学历，性别不限，形象气质佳；

·热爱少儿教育事业，对少儿有爱心、耐心及极强的责任心以及良好的职业操守，诚实守信；
·热爱教师工作，愿意长期从事教师工作，诚实守信，有良好的职业操守；

·善于与少儿和家长沟通、善于与团队内部沟通，富有合作精神，有较强的团队合作意识；

·普通话发音标准清晰，具备普通话一级证书优先；
·有2年以上影视专业从业经历或从事相关行业，有教学经历者为佳；有艺考培训经验者优先；有幼师经验者可优先考虑；
·可接受在此方向长远发展意向的优秀毕业生，进入公司后由优秀教师亲自培养。

播音主持教师

职位描述：
·负责教授少儿播音主持课程，授课对象是4-15岁；
·负责教授：普通话发音发声、语言表达、表演基础、模拟主持、新闻播报、编导、小记者采访、形体训练；体会汉语韵律、节奏、语音、语气变化表现不同情绪的作用。
·具备教材和作品研发能力；
任职资格：
·播音主持专业大专以上学历，性别不限，形象气质佳，净身高160公分以上；

·热爱少儿教育事业，对少儿有爱心、耐心及极强的责任心以及良好的职业操守，诚实守信；
·热爱教师工作，愿意长期从事教师工作，诚实守信，有良好的职业操守；

·善于与少儿和家长沟通、善于与团队内部沟通，富有合作精神，有较强的团队合作意识；

·普通话发音标准清晰，具备普通话一级证书优先；
·有2年以上相关专业从业经历，有教学经历者为佳；有艺考培训经验者优先；有幼师经验者可优先考虑；
·可接受在此方向长远发展意向的优秀毕业生，进入公司后由优秀教师亲自培养。

影视后期制作

岗位要求： 1、有团队精神，热情、乐观，思维活跃 2、行业经验3年以上 3、熟悉MAC和PC版的各类剪辑和包装软件（Premiere、AE、Finalcut等） 4、善于画面调色 5、对视频音乐有把控力 6、有创作欲望 7、会摄像者优先 岗位职责： 1、对拍摄素材进行剪辑、调色、包装 2、参与团队前期对拍摄题材的讨论与制定 3、参与前期脚本与分镜的讨论与制定