[广州]广东机电职业技术学院2014招聘

发布时间：2014-05-05
工作地点：广州
信息来源：高校人才网
职位类型：全职
职位描述
一、招聘单位简介

广东机电职业技术学院是一所隶属于广东省教育厅的公办全日制高职院校，迄今已有50年办学历史。学院拥有同和、钟落潭两个校区，占地近800亩，现有在校生15000余人，教职工近660人。学院紧贴广东尤其是珠三角经济社会发展实际，以机械、汽车、电子信息、现代物流等行业为依托，开设41个专业，面向全国招生。

二、招聘工作组织

为保证公开招聘的具体实施，选拔优秀的人才，学院成立招聘小组，负责公开招聘考核工作，人数为7人，纪检监察审计处负责监督。

三、岗位空缺情况及招聘岗位

本次拟公开招聘专业技术岗位28人，根据拟聘人员条件确定聘用岗位级别，正高级职称聘专业技术四级岗，副高级职称聘专业技术七级岗，中级职称或博士研究生聘专业技术十级岗，硕士研究生聘专业技术十一级岗。

具体岗位条件见附表1。

四、薪酬待遇

获聘人员纳入事业编制管理，按规定签订聘用合同。

五、招聘条件

应聘人员应具备下列基本条件：

1．具有中华人民共和国国籍；

2．思想政治素质好，遵纪守法，作风正派，具有良好的职业道德，团队合作意识强;

3．身体健康，符合工作岗位要求；

4．符合国家计划生育政策规定；

5．正高级职称50岁以下，副高级职称45岁以下，中级及以下职称35岁以下，年龄计算截止到2014年6月30日；应届毕业生年龄不限。

六、报名办法

（一）报名方式及时间

采用现场报名和邮件报名方式，有意应聘者，填写《广东省事业单位公开招聘人员报名表》（见附表2），带齐个人简历、相关业绩证明材料到广东机电职业技术学院南校区（沙太路白云农批市场站）人力资源管理处报名或者将以上材料直接发电子邮件到招聘邮箱：jd61362198@，邮件标题必须注明： 姓名 应聘岗位代码。

报名时间2014年5月19日至2014年5月21日止（上午9:00-11:00，下午2:30-4:30）

（二）资格审查及考核通知书发放

5月22日（上午9:00-11:00，下午2:30-4:00），按照岗位招聘条件和应聘者个人材料进行现场资格审核，发放考核通知书，资格审查地点跟报名地点一致。

（三）公布面试考核名单

5月23日，经过资格审查人员名单在广东省人力资源和社会保障厅网站事业单位公开招聘栏目和学校网站人才招聘栏目公布。

七、考核

考核安排于2014年5月26日-5月30日进行，应聘人员按规定时间到指定地点报到，未按时报到或中途擅离考场视为放弃考核。

（一）考核办法

所有应聘人员经资格审核后参加考核，考核包括试讲、面试、实操环节（各岗位考核具体形式见附表1）。

（二）总成绩计算

1、考核包括面试、试讲、实操的总成绩计算如下：

总成绩=面试成绩 0.3 试讲成绩 0.4 实操成绩 0.3；

2、考核包括面试、试讲的总成绩计算如下：

总成绩=面试成绩 0.5 试讲成绩 0.5；

3、考核包括面试、实操的总成绩计算如下：

总成绩=面试成绩 0.5 实操成绩 0.5；

考核结束后现场公布考核总成绩，考核入围成绩为75分，从高分到低分排序，按1:1比例确定拟聘人选。考核总成绩如果相同，以试讲成绩由高分到低分排序。

八、体检

拟聘人选在指定时间到三级甲等医疗机构进行体检，体检标准参照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则（试行）》执行，体检表及体检标准可在学院人力资源管理处网站资料下载栏目下载。

九、考察

对体检合格的拟聘人选，按规定对其进行考察，考察的主要内容包括政治思想、道德品质、遵纪守法、能力素质、工作表现以及是否符合应聘资格条件的情况。因考察不合格或放弃聘用的，依次递补考察人选，如无合适人选，则该岗位本次不招聘。

十、公示

考核、体检、考察都通过的拟聘人员名单在广东省人力资源和社会保障厅和学校网站进行7个工作日公示。

十一、办理聘用手续

经公示无异议的，按有关规定办理正式聘用手续。

十二、有关问题的说明

（一）报名时提供的有关材料必须真实，准确，提供虚假材料的，一经查实，一律取消考核资格。

（二）本次招聘岗位应聘人员本科、硕士研究生、博士研究生学历要求均为国家计划内统招全日制学历。

（三）有关招聘事项及考核成绩、聘用结果等，可登陆广东省人力资源和社会保障厅和学院人力资源管理处网站招聘专栏查询。招聘工作咨询电话：020-61362198。招聘工作投诉电话：020-61362231.

附表：1．广东机电职业技术学院公开招聘岗位

2．广东省事业单位公开招聘人员报名表

3．事业单位岗位设置及聘任有关材料

广东机电职业技术学院

2014年5月4日

附表1：

广东机电职业技术学院公开招聘岗位

招聘单位 岗位代码 招聘岗位名称 招聘人数 岗位级别 考核方式 需求专业 专业代码 人员类别 学历学位、职称要求 其他要求

汽车学院 QC01 汽车专业教师 3 专业技术十一级 面试、试讲、 车辆工程专业 A080204 应届毕业生 硕士研究生及以上；

机械学院 JX01 机械设计专业教师 2 专业技术十一级 面试、试讲 自动化专业、机械工程专业 A0802、A082804 应届毕业生 硕士研究生及以上

JX02 数控技术专业教师 1 专业技术十级 面试、试讲 机械类专业 C5801 社会人员或应届毕业生 满足以下条件之一： 1、硕士研究生，中级以上职称； 2、博士研究生

JX03 计算机辅助设计制造 2 专业技术七级或十一级 面试、试讲 机械设计与制造类专业 C5801 社会人员或应届毕业生 满足以下条件之一： 1、本科以上学历学位，副高以上职称，聘七级岗位； 2、应届硕士研究生，聘十一级岗位： 能够熟练使用Autocad及Pro/E软件；有机械设计或塑胶钣金类产品设计等相关工作经历者优先

信息学院 XX01 工业设计教师 1 专业技术十一级 面试、试讲、实操 工业设计专业 C580109 应届毕业生 硕士研究生，本科专业为工业设计优先 能够熟练使用犀牛软件；有企业相关工作经历者优先

XX02 艺术设计专业教师 1 专业技术十一级 面试、试讲、实操 设计艺术学专业 A130501 社会人员 硕士研究生以上学历学位，本科专业为美术类专业优先 有广告设计工作经历者优先

XX03 电子技术专业教师 1 专业技术七级或十一级 面试、试讲、实操 电子类专业 A0809 社会人员 满足以下条件之一： 1、本科以上学历学位，副高以上职称，聘七级岗位； 2、硕士研究生，聘十一级岗位：； 硕士研究生要求有三年以上企业电子设计经验，能够独立设计带智能控制功能的电子产品。

电气学院 DQ01 建筑电气专业教师 1 专业技术十一级 面试、试讲 电气工程专业 A0808 应届毕业生 硕士研究生以上学历学位，本科专业必须为电气工程类专业

DQ02 建筑电气专业教师 1 专业技术十级 面试、试讲 电气工程专业 A0808 社会人员或应届毕业生 满足以下条件之一： 1、硕士研究生，中级以上职称； 2、博士研究生

DQ03 光伏发电专业教师 1 专业技术十一级 面试、试讲 控制科学与工程专业 A0811 应届毕业生 硕士研究生以上学历学位，本科专业为自动化类专业优先 有光伏发电研究经历者优先

DQ04 机电一体化专业教师 2 专业技术十级 面试、试讲 机电类、自动化类专业 C5802 社会人员或应届毕业生 满足以下条件之一： 1、硕士研究生，中级以上职称； 2、博士研究生

DQ05 电气自动化专业教师 2 专业技术十级 面试、试讲 电气类专业 C5802 社会人员或应届毕业生 满足以下条件之一： 1、硕士研究生，中级以上职称； 2、博士研究生

DQ06 楼宇智能化工程专业教师 1 专业技术十级 面试、试讲 智能建筑、自动化或相近专业 C560404、C5802 社会人员或应届毕业生 满足以下条件之一： 1、硕士研究生，中级以上职称； 2、博士研究生

经贸学院 JM01 财会专业教师 2 专业技术十级 面试、试讲 财会类专业 C6202 社会人员或应届毕业生 博士研究生

JM02 金融专业教师 1 专业技术十级 面试、试讲 金融类专业 C6201 社会人员或应届毕业生 博士研究生

物流学院 WL01 物流管理专业教师 2 专业技术七级或十级 面试、试讲 物流管理专业 C6205 社会人员或应届毕业生 满足以下条件之一： 1、硕士研究生及以上学历学位，副高级以上职称，聘七级岗位； 2、应届博士研究生，聘十级岗位：

WL02 网络营销专业教师 1 专业技术七级或十级 面试、试讲 网络营销或电子商务专业 B1102 社会人员或应届毕业生 满足以下条件之一： 1、硕士研究生及以上学历学位，副高级以上职称，聘七级岗位； 2、应届博士研究生，聘十级岗位； 要求有2年以上网络营销相关工作经历。博士研究生不受限制

WL03 连锁经营专业教师 1 专业技术七级或十级 面试、试讲 企业管理或连锁经营专业 B1102 社会人员或应届毕业生 满足以下条件之一： 1、硕士研究生及以上学历学位，副高级以上职称，聘七级岗位； 2、应届博士研究生，聘十级岗位；

网络与信息技术中心 WX01 软件与数据库开发 1 专业技术十一级 面试、实操 软件工程 A0835 应届毕业生 硕士研究生以上学历学位，本科专业必须为计算机类专业。 有软件开发工作经历者优先。

WX02 网络安全管理 1 专业技术十一级 面试、实操 计算机类 C5901 社会人员或应届毕业生 硕士研究生及以上学历学位 有网络安全管理工作经历者优先。

ww***.cn[点击查看]

本站提醒:如何识别虚假招聘信息？求职必看，切勿受骗上当！

如何写一份简单、直接、高效的求职信？