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[北京]北京广学天梯教育学校2011招聘
发布时间:2011-04-22
工作地点:北京
信息来源:北方工业大学
职位类型:全职
职位描述
北京广学天梯教育学校 2011-4-22
北京广学天梯教育学校介绍 原非凡培训天梯教育,因发展需要09年成功升级更名为北京广学天梯教育。 北京广学天梯教育学校,是经北京市石景山教委批准注册的正规培训学校(许可证教民111010770000730号)。主要以中、小学生教育为核心,集教育培训,产品研发,咨询服务为一体。办学层次为小学教育、初中教育、高中教育,办学内容为中小学文化、艺术培训。 学校现有教职工52人,其中专任教师25人。常年培训学生200——1000人之间。 广学天梯的教育理念是:"俯下身体与学生平等交流,倾听学生的心声,公正平等的对待每个学生;及时听取家长的意见或建议,重视社会反馈;向教育界同行学习,博采众长,不断改进;同时铭记教学相长的道理。"传道授业解惑"的经历其实也是学校自身历炼,自我完善的过程。 "百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。"广学天梯非常重视教师队伍的组成,除有一支精干的专职教师队伍还有一支兼职的优秀教师队伍。大家统一在一心搞好业余教育的旗帜下,步调一致,群策群力,使教育教学质量不断提高,同时学校的管理运作不断推陈出新,表现出不断发展的勃勃生机。 学校校舍总建筑面积2000多平方米。拥有电脑、多煤体、视频、广播音箱等教学设施设备。学校各类公共服务设施齐全,为全校师生员工的学习、生活、开展文化、学习训练活动提供了条件。 广学天梯将继续探索教育的成功之路,致力于成为中国教育行业最受尊重的品牌!如果您立志于从事神圣的教育事业——欢迎和我们携手同行! 联系方式 联系人:崔老师 电 话:010-51712871 13501261400 传 真:010-51712872 网 址:ww***com[点击查看] 邮 箱:gxttzp@ 邮 编:100040 地 址:北京市石景山区古城大街51号 2011年广学天梯教育学校招聘计划 物理教师 工作地点: 北京 招聘人数 6人
学历 本科及以上 薪金范围 2500—5000
职位描述:1、物理类相关专业本科以上学历
2、有较强解题能力和良好的表达能力
3、讲课有激情,有感染力,能够启发学生对物理的兴趣
4、有家教辅导经验的大学生优先。
5、没有教师资格证的人员,请简述个人适宜做教师的原因
备注:本职位需进行试讲。
数学教师
工作地点: 北京 招聘人数 5人
学历 本科及以上 薪金范围 2500—5000
职位描述:1、数学相关专业,本科以上学历;
2、、热爱教育事业,有敬业精神;
3、性格活泼开朗,有亲和力;
4、准确掌握中学教学知识,有同行业优异教学经验优先
5、没有教师资格证的人员,请简述个人适宜做教师的原因
备注:本职位需进行试讲。
化学教师
工作地点: 北京 招聘人数 6人
学历 本科及以上 薪金范围 2500—5000
职位描述:1、化学类相关专业本科以上学历(本一院校)
2、有较强解题能力和良好的表达能力
3、上课生动而富有激情,善于调动学生积极性
4、没有教师资格证的人员,请简述个人适宜做教师的原因
5、热爱教育事业,有敬业精神;
备注:本职位需进行试讲。
英语老师
工作地点: 北京 招聘人数 5人
学历 本科及以上 薪金范围 2500—5000
任职要求:1、英语相关专业,本科以上学历;
2、口语流利,中英文表达能力强。
3.有丰富的在校学生工作经验。有责任心,善于沟通,能吃苦耐劳。
4.大学期间有兼职家教经验,有带班经验尤佳。
5.性格活泼开朗,能够在讲台上充分展示自我魅力,擅于调动课堂气氛。
6 热爱教育事业,有敬业精神。
备注:本职位需进行试讲,考察内容为中学课本知识。
展示自我魅力,擅于调动课堂气氛。
教育咨询师
工作地点: 北京 招聘人数 4人
学历 本科及以上 薪金范围 待定
任职要求:1.普通话标准、口齿伶俐、善于与人交流,表达能力强;
2.有一定胸怀,能谦虚容人,能与其他部门良好协作。
3.对学生教育有独到的理解,,有招生经验(或面对面销售经验)者优先,有教育工作背景或师范毕业优先。
4、热爱教育事业,有高度的敬业精神,能承受一定的工作强度,有上进心;
5、沟通能力强,思维敏捷,语言组织、应变、表达能力强,谈吐大方得体。
6、有较强的执行力和组织能力
7、英语、教育、心理学、市场、广告、公关等相关专业本科以上学历。
教育咨询师职业概述: 随着市场竞争的白热化和专业化,各行业的竞争已经进入了顾问式销售时代,教育咨询师目前已成为市场的热点,如果你对教育咨询充满浓厚的兴趣,并善于与人交流,具有较强的人际沟通能力,那发展前景广阔的教育咨询师无疑是你适合的选择。
工作内容: 对咨询者进行专业的学习诊断,检测学生的学习类型、学习目标、记忆方法、学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习的内在因素;
分析、诊断学生的学习状况,制定辅导计划与方案;
调整咨询者潜意识学习动机和学习信念,更新咨询者的学习认知,增强咨询者的学习热情与积极性,帮助咨询者掌握正确的学习方法,提高学习技能;
帮助咨询者提高心理素质,完善健全人格,开发潜能,增强自我调整、自我更新的能力;
提供家庭教育指导服务,帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育,成为合格的“学习教练”,并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。
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